平機會今天（22日）發表「本港中學實施全面性教育研究」（下稱研究）結果，發現近半受訪學校在一個學年只編配5小時或以下作為性教育課時。平機會亦進一步進行焦點訪談，發現有特殊學校教師留意到，有些學生在社交媒體自稱「性治療師」，了解之下發現即援交，該教師認為應加強對性的價值觀教育。平機會建議教育局為學校重新制定性教育課時。
平機會在前年11月至去年4月邀請全港473間本地中學做問卷，收到203間（43%）學校交回有效問卷，內容問及學校2018/19學年（受新冠疫情影響之前）的性教育安排；及後與26名中學校長、教師、非政府組織或學校社工，進行5場焦點討論。
研究發現，13.8%受訪學校稱2018/19學年完全沒有於課堂教授性教育，12.3%稱沒有舉辦任何有關性教育的活動；近半有在正規課堂推性教育的學校表示，只編配5小時或以下性教育課時予初中和高中生。
在焦點小組討論，有特殊學校教師稱，近年裸聊、網上涉援交的內容大增，最新獲悉，有些學生於Instagram自稱「性治療師」，了解下發現為援交，「佢哋好似好美化呢件事⋯⋯有啲嘢（性教育）真係要update」。