社協今日（4日）公布早前委託中大社會工作學系進行為期12個月的研究，結果顯示弱勢家庭兒童及青少年在多個範疇的平均得分顯著低於對照組家庭兒童及青少年，包括生理及心理健康，他們的抑鬱傾向、焦慮傾向平均分數也高於對照組。研究建議，在現有的「三層支援模式」引入「弱勢家庭識別因子」作風險評估工具識別支援高風險學生，並促當局設外展隊協助高風險家庭。
社協委託中大社會工作學系於去年3月至今年2月進行研究，了解弱勢家庭兒童及青少年生活狀况，並探討影響精神健康的因素。研究包括訪談及問卷調查，其中問卷調查收集638個有效回應，其中530個屬弱勢家庭兒童及青少年、其餘為對照組家庭兒童及青少年。
研究團隊分別邀請26名來自弱勢家庭的兒童及青少年及34位家長進行訪談，期間他們均表示因社區環境不安全、與居住環境惡劣感到心理和情緒壓力，居住環境更直接影響其家庭生活，令他們壓力增加。
問卷調查的結果則顯示，弱勢家庭兒童及青少年在多個範疇的平均得分顯著低於對照組家庭兒童及青少年，包括生理健康、心理健康、及情緒管理與表達的能力。
與此同時，結果也反映弱勢家庭兒童及青少年的抑鬱傾向、焦慮傾向平均分數均顯著高於對照組家庭兒童及青少年。就總體學業壓力，弱勢家庭兒童及青少年平均分數也顯著高於對照組。
調查也揭示，有19.7%受訪弱勢兒童及青少年達到網絡成癮的臨界水平，高於對照組的14.2%。團隊分析續指，弱勢兒童及青少年或視網絡為逃避現實壓力的途徑，當他們過度使用則進一步其精神健康削弱。
團隊按教育程度分析亦發現，高中生的生理及精神健康狀况較差，且對自我能力的評價較低，於家庭生活、學校適應及經濟狀況等方面面臨較大挑戰。
研究提出多項建議加強弱勢家庭兒童及青少年的精神健康支援，包括在現有的「三層支援模式」引入「弱勢家庭識別因子」作風險評估工具識別支援高風險學生；並倡當局設家庭精神健康外展服務隊助高風險家庭。研究另建議擴展學童營養計劃、加強體適能及運動等，以提升學童生理健康。