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職業治療學會倡主流學校加設駐校治療師 助辨識學童情緒照顧需要 (15:56)

今日(27日)為世界職業治療日,香港職業治療學會舉辦同樂日,讓市民認識職業治療師的工作。近年學童精神健康問題備受關注,香港職業治療學會主席鄭慧慈表示,職業治療師能從活動入手,訓練有需要學童生活技巧,降低他們自殺的機會,建議政府未來規定至少一名職業治療師駐校協助識別風險個案。

鄭慧慈表示,目前政府雖有規定特殊學校需有職業治療師駐校,但因目前本港推動共融教育,很多個案都在主流學校潛伏,而學校單靠社工、老師等,未必能有效識別風險個案。她建議,政府未來可循序漸進因應人手,安排職業治療師同時為幾間主流學校服務,甚至獨立服務。鄭慧慈認為職業治療師若能及早介入,可舒緩醫療系統的負擔。

職業治療師處理事情的範疇廣泛,角色定位上或令市民感到模糊,職業治療師曾寧欣解釋,職業治療師是「以人為本」的專業。她舉例,物理治療師會向求診者提供器材,令他們恢復運動能力;職業治療師則會觀察求診者的個人能力、日常喜好習慣及背景等個人因素,從而得出度身訂做的治療方案。

鄭慧慈又指,礙於資源及學額限制,目前香港只約有3300名職業治療師,相比外國仍不足夠。被問到可否引入外來專才,鄭指職業治療師近年均以廣東話與求診者溝通,認為在語言溝通上,外來專才不必符合要求。

「世界職業治療日同樂日2024」今於藍田麗港城商場進行,其間有職業治療主題的遊戲攤位及資訊展覽,讓市民從參與中增加對老人防跌、小童特殊學習需要的認識。同場亦有職業治療界同工、學生及康復人士作歌唱、街頭音樂及八段錦等表演,活動至傍晚5時結束。

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