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教師失德遭取消註冊 教育局:教案涉分裂國土 要求學生政治表態是否贊同民族黨政綱【附例子】 (18:00)

九龍塘宣道小學一名教師被教育局指稱「嚴重專業失德」,設計的教學材料有計劃地散播「港獨」信息,教育局取消其註冊。該局副秘書長陳蕭淑芬今午(6日)在記者會表示,教師是要「花心思」設計教案,因應教學目標準備教材及工作紙,今次個案的校本教案、教材及工作紙「都是以港獨為主題」:

.教案顯示,教師會用50分鐘有計劃地由《社團條例》,帶出香港民族黨,然後詳細介紹該已被列為非法組織的政黨的宗旨及政綱,之後討論港獨課題,「重點是宣揚該組織港獨的政綱」

.向學生提問時,問及「為什麼有人會提出香港獨立」、「何時出現這種思潮」,可見港獨是整個課程的主題

.教案總結部分預留35分鐘繼續談香港民族黨,並觸及藏獨、疆獨、台獨、以至分裂國土的議題

.教案顯示播放關於民族黨政綱的片段時,讓贊同政綱的學生舉手示意,是要求學生在課堂作政治表態

.工作紙要求學生根據影片內容講港獨原因,學生無表達個人意見空間,只能把影片內容印入腦海寫出來,是將有關思想及概念強加於學生

.教案內有扭曲偏頗內容,例如向學生說,最極端的情況下,學生與同學去旅行、做專題、體育課分組都可以是社團,雖未有註冊但仍受條例規管,亦有可能是非法社團。這明顯帶給學生錯誤信息、歪曲概念

.教案提及2010年代香港特區政府運用《社團條例》施加「黨禁」,這是不符事實及歪曲有關條例

.《社團條例》、港獨、藏獨、疆獨、台獨等課題深淺程度均不適合小學生

陳蕭淑芬稱,從有關教案的完整結構、詳細內容、播放相關影片配合、要求學生表態,以至工作紙內容,可見涉事教師在課堂散播港獨信息,是「有計劃的行為」,教育局為保障學生利益、維護教師專業和社會大眾對教學專業團隊的信任,決定取消有關教師的註冊。

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