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唐創時倡大學收生減主修科主導性 (12:59)

文憑試推行至今已6年多,有份推行文憑試的考評局前秘書長唐創時表示,大學採用「主修科加兩個選修科」(4+2X)的總成績收生,令學生因現實考慮而不能靈活選科,他建議大學收生準則可減低主修科的主導性,從而減輕學生壓力。

唐創時在港台節目《香港家書》中表示,由於大學普遍採用「主修科加兩個選修科」的總成績收生,學生及學校基於升學壓力,將大量心神投放在4個主修科上,令不少學生只能選擇修讀兩個選修科。唐認為學生因現實考慮,不能靈活選科,未能擴闊視野,更因此減低學習動機,是「令人惋惜」。

他建議新高中考評和大學收生準則可適量減低主修科的主導性,包括考慮簡化考評方式,他相信這樣能夠減輕學生不必要的壓力,及鼓勵他們多了解不同選修科,擴闊視野。

唐創時又指出,「追捧狀元」的心理仍然根深柢固,不少人期望社會和學校用同一套準則(例如「4+2X」)衡量所有學生的優劣,他直指「這真的大錯特錯!」他認為世上根本沒有所謂的最神級課程,只有最適合自己的課程;世上也沒有所謂最佳學生,所謂好學生往往都只是選擇了合適課程的學生。

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