教育局將在全港推行小三「基本能力評估研究計劃」（BCA），即「改良版的TSA（全港性系統評估）」，引起爭議 。嘉諾撒聖家學校校長邵苑芬早上出席商台節目時，批評現時爭拗「好嘈」，又認為反對派帶小朋友到立法會旁聽會議，會上的粗暴言語粗暴行動是「好壞的教育」，「荼毒小朋友」。
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邵苑芬表示，對於有聲音不斷反對BCA感到反感，批評這是在「有原告、無被告」下爭拗，強調不少學校是自願參加計劃，不是被迫，「反對那邊人經常說這說話，現在處於有原告無被告情況，我覺得好嘈啊」。她稱，教育局一直有做功夫，如學校收到TSA報告後，可因應學生較弱範疇向教育局申請支援計劃，邀請專家到校支援校本課程。
至於教師壓力大，邵苑芬指認同校長有責任，但認為很多時「冤枉了校長」，「是否真是這樣壓下去？香港有528間學校，26間不參加，連5%都不到」。
邵苑芬又說，未計及支援小組，其學校去年（15/16學年）全年已收到2800萬元政府公帑資助，包括教師薪金等，「我們拿了這麼多公帑做事，有一個問責精神有什麼不妥呢？」她指慶幸老師支持這事，認為教師壓力大基於「用的方法」問題。
邵苑芬另提到，痛心反對派帶小朋友旁聽立法會會議，形容是「好壞的教育」、「荼毒小朋友」，「用一些粗暴言語粗暴行動，對議員，或說話對局長罵啊， 其實真是荼毒小朋友身心。我不明白為何要帶小朋友在是非之地、是非場面」，稱這些行動違背其教育理念。
同場的家長聯盟發言人何美儀說，TSA是整體香港問題，不是個別問題，雖然有學校沒有操練，但亦知道有學校操練。
立法會教育事務委員會主席蔣麗芸要求何美儀拿出清單，何美儀說，網上已有很多家長發帖，他們亦有列印出來交予教育局長吳克儉。蔣麗芸則希望對方把這些資料複印給她。
基本能力評估及評估素養統籌委員會委員林日豐稱，委員會早前已發表兩個報告，檢討如何減低操練壓力、令政府掌握學校教學進度，以及如何向學校報告，讓教師幫助有學習需要的學生。他重申，評估有助教師及早辨識有學習困難的學生，加強支援，呼籲社會放下既有看法，否則很難前進。
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