中、小學以普通話教中文科（普教中）成效一直備受爭議。曾任教育局長的孫明揚於《am730》專欄表示，問題在於師資不足。
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專欄題為＜「普教中」癥結在師資＞ ，孫明揚指出，師資不足並非說本港欠缺「中文教師」或「普通話教師」，而是欠缺「兩者兼識」教師，「不少情況是由普通話教師普教中文，以符合『普教中』的要求，但普通話教師是否有專業能力教授中文呢？成為別人質疑之處」。
他稱，推行「普教中」無可否認是有效加強普通話教育的手段，但前提是要有合適師資配合。
至於教育局指「普教中」是「中文科遠程目標」，孫明揚認為這目標可以繼續，但不能隨便找不懂教中文的「普通話教師」教授，「好像學界多年來聘請以英語為母語的外籍人士教授英文科，冀能提升學生的英語能力，但這些外籍人士，不少並非英語教師，甚至不是教育工作者……結果是成效不彰，本港學生的英語水平仍然是一般」。