教育

史丹福教授﹕學數勿只求正確答案 不要死記解題法 應問方法何來

【明報專訊】美國史丹福大學於暑假舉辦為期兩星期的國際青年夏令營,供高中生參加,負責課程的史丹福大學暑期學院行政總監Rick Sommer指出,教師不應問學生「正確答案」,而應鼓勵他們分享解難過程,並學習問問題,思考解題方法從何而來,「問題本身有時比答案更重要」。

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