【明報文章】本屆政府的任期即將結束，社會的分化和撕裂不斷加深，成為了現屆政府管治下出現的主要現象。年輕的一代，自「80後」和「90後」成長後，皆較他們的上一代更不信任及不支持政府。社會的分化，很大程度上也反映了年輕一代與較年長一輩的世代對立。雨傘運動和「袋住先」的政改方案兩大事件，成為了突顯這種對立的爆發點及催化劑。由於這些社會運動及推動改革的事件上，不少的領導者及參與者也是年輕人，青年人亦往往被標籤為「 麻煩」和「反叛」，難以馴服，是政治上的激進主義者。而且，由於青年人使用資訊科技（ICT）的能力遠遠較上一代為高，也善用社交媒體（social media）作為互相聯繫、溝通及動員的工具，他們亦經常被視為「網絡上的政府顛覆者」。基於上述的「印象」，社會上紛紛有不少聲音，認為年輕人「有問題」，必須透過不同的「治療」，包括修改我們的教育政策和內容，例如取消或改革通識科，期望可把「誤入歧途」的青年人，盡快重新推回正軌。