教育線眼：TSA蒐學生背景 分析提升學習因素 ／文：余諫之

【明報專訊】檢討TSA（全港性系統評估）委員會的委員對明年是否全面「復考」小三TSA未達共識，其中一項政府用以證明TSA有存在需要的措施，是收集考生的背景、習慣等資料，再與學校TSA成績作對照，以找出有助提升學業成績的因素。據了解，部分分析已完成。