坊間教科書 列舉中港身分衝突

【明報專訊】教育局及坊間不少通識教材，雖無明確提出港獨字眼，但對港人身分認同或本土意識都有闡述。根據教育局的通識科課程指引，學生要探討港人在「何等程度上視自己為本地市民、國家公民和世界公民」，強調歸屬感、多元化及開放等價值觀；而不少坊間教科書，也有列舉近年港人在中港身分認同的衝突事例。