筆陣：教育樹人 凝聚社會 ／文：胡逸山

【明報文章】讀者們可能也理解到，教育是我一向極為關注的課題，因為在很大程度上它與民生的優劣息息相關。生長在東南亞，我看過數之不盡的例子，一個國度或地區，天賦予豐饒的物產，不管是在地上種植的、地裏挖起來的，甚至海裏撈起來的，皆那麼豐盛，但整體上就是發展不起來，獨立了至少半個世紀，還停留在發展中國家的階段，頂多不過是個中等收入國家，就是衝破不了瓶頸，成為名副其實的發達國家或地區。此間的原因當然五花八門，有領導人的素質問題，也有貪污腐敗的風氣。但歸根究柢，可能還是教育的失敗。