【明報專訊】家長對奧數趨之若鶩，坊間出現不少幼兒奧數班及奧數比賽，大多不設入讀門檻。本報把坊間奧數題目交予教育學院數學與資訊科技學系署理系主任陳偉康檢視，發現部分題目質素成疑，甚至答案出錯，亦有不少題目出現幼稚園生未學過的數學概念，包括連加（多個數字加起來）連減、負數及未知數概念等，有培訓機構則教小朋友重複畫圖以判辨單、雙數，被指「用機械方式教超前概念」。陳偉康認為奧數可培養孩子邏輯思維，小朋友若有能力及興趣可嘗試，但家長不應追求獲獎、「儲證書」，應避免操練；亦有幼稚園校長質疑幼兒學習學奧數操之過急，不利於孩子學習。