李子樂：芬蘭「TSA」教出快樂孩子？

【明報專訊】本港社會繼續熱議全港性系統評估（TSA）的廢存問題，爭論中不時提及別國例子。芬蘭教育是常被引用的例子，例如有說本港教育扭曲，應像芬蘭向考試說不，亦有說指芬蘭也推行類似「促進學習評估」的機制，以佐證本港TSA並無不妥，云云。芬蘭教育經驗是值得談的，但過往不少討論只對它若干政策理念作印象式評價，甚或基於以訛傳訛、錯誤的資訊，卻甚少嘗試了解當地實際教育狀况，令這個重要例子尤其在TSA爭論中失參考意義。