【明報專訊】最近香港教育學院的研究指出，學術型幼稚園的幼兒遇到社交矛盾時，例如「老師要求收拾玩具，你不想收，怎麼辦？」，他們便會不知所措，顯露一副「唔知點算好」的表情，情緒自主能力很低（詳參〈學術型幼園易製「唔知點算童」 〉，《明報》2015年6月15日）。背後原因是否學術型幼稚園太着重知識的灌輸，而導致幼兒發展失衡呢？上星期我接受一個電視節目訪問，主題是學童補習，主持人激動地質疑現今小朋友的英文圖書，為何要學「imperialism」（帝國主義）、「feminism」（女性主義）等生字；而我自己去年撰寫幼兒叢書時，參考過其他同類書籍，內容驚見醫院婦產科的英文名稱「gynaecology」。
