通識5課本談法治涉謬誤

【明報專訊】教育局下月公布通識科中期檢討方案，外界關注較受爭議的「法治和社會政治參與」部分將如何處理。現時本港主要教科書出版社皆有出版通識課本，人權律師、教育學院高級專任導師莊耀洸分析其中5本主流實體教科書內容，發現有課本稱社會人士有權要求人大釋法、政府政策要立法會審批等，認為說法有謬誤或不準確之處。