通識教師：教材回應本土主義

【明報專訊】新出爐的基本法教材，強調本港的高度自治是由人大常委會授權，又指香港是中國不可分離的一部分，香港通識教育教師聯會顧問張銳輝說，相信教材是希望塑造新一代對香港與中央關係的看法，回應本土主義冒起。本身是教聯會會長的基本法推廣督委員會成員黃均瑜指出，教材有力地回應了港獨言論。