社評﹕校本評核見成效卻縮減 是否符學生利益堪商榷

【明報專訊】高中及高等教育新學制重要措施之一的校本評核，教育局來一個大調整，宣布下學年（2015年9月）開始，7個選修科目將不實施校本評核。教育局在公布中肯定了校本評核的成效，包括有助中六畢業生在大專或大學學習，加強了學生的組織資料、分析及研究能力等，可以說達到了當初的政策目標。既然校本評核有益於學生學習，教育局理應進一步加強才對，現在卻削減實施科目，另外3科也進一步精簡校本評核，一項已見成效的政策反而大幅度縮減，是否恰當和符合學生最大利益，值得討論。