行政會議成員、前香港教育統籌局長羅范椒芬在港台節目表示,學生不應在校內深入討論港獨議題,因港獨涉及複雜的政治,而應花更多精神時間在學業上。
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羅范淑芬認為,學生在討論不同議題時,可以代入不同身分及角度去思考,了解問題癥結及理據,從而尋求共識及妥協,若只站在自己立場,不肯對話、不肯討論、不肯分析、理解對方立場,便得不到共識,香港就會停滯不前。
被問到可否以港獨人士身分參與討論,羅范椒芬認為不可以,因底線是香港不能成為一個獨立政治實體,及不能脫離中華人民共和國,強調這底線堅定不能移,要清楚告訴學生。
她又指,港獨涉及太多複雜問題,不適宜深入討論,中學生應花多點精神時間在學業上,又稱通識是幫助學生學習思維方式,而不是對每個問題深入探討。
羅范椒芬續說,主張港獨的學生團體可能只想有多些事可參與決定,而不是希望香港成為獨立政治實體。她說,中學生不了解複雜政治,很多時崇尚外國的政治制度卻不清楚其優劣,而港人亦普遍對國家情況、考量、安全、形勢等不清楚,舉例美國稱要重回太平洋,國家面對圍堵,有很多安全問題要考慮。
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