大學教育資助委員會（教資會）今日在政府接納《香港教資會資助高等教育院校的管治》報告的整體方向及建議後，公開整份報告。報告以大篇幅講述大學的院校自由及學術自由對大學聲譽之重，指在院校自主與向公眾負責之間取得適當平衡，是大學校董會不可推卸的責任；又指行政長官以大學校監身分委任大比例的校董會成員，但沒對大學的需要經過有系統的考量，會對管治造成嚴重後果。
報告由利物浦大學前校長Howard Newby撰寫及進行有關研究，主要檢視大學管治架構，當中以較大篇幅分析本港公立大學最高管治架構，即校董會（或稱校委會）現況，並附以建議。
報告提到，如大學管治制度要取得成效，校長必須認為管治組織成員在大學的策略決策過程中有貢獻，此外，他們須確保履行職責時，顧及公營機構的正當操守：即無私、誠信、客觀、向公眾負責、開放、誠實和有領導能力。
對於招募合適的校董會成員，報告指最佳做法是對該校董會的不同專長要求的準則招募新成員，此舉不但確保技能和經驗都得以兼顧，亦確保校董會中包含均衡和適當比例的校外持份者。報告又指出，不論這些規定是否獲教育局批准，也將有效地支持和維持大學的院校自主，並有助高等教育界別與政治界別保持健全距離。
不過，報告亦指本港的行政長官沒以大學的需要考量，便委任大比例的校外人士進入校董會。報告認為，此舉未能配合院校認為校董會為履行職責所需的各項技能和專長，如大學無法吸納所需的各項技能，可能會對管治造成嚴重後果。
報告亦提到，香港沒釐清大學與政府及其代理人（特別是教資會）雙方的角色和責任，終會造成多種始料不及的後果，或會令大學及公眾的利益受損。報告又稱，關於在院校自主與向公眾負責兩者間取得適當平衡，香港未進行有系統的討論，令高教界易受一連串突發舉措影響，日後可帶來更大困難。
應教育局2013年12月邀請，教資會進行了有關本港八所資助院校管治的研究，教資會在2015年9月通過報告，同月呈交政府，但教育局於今天才接納報告。港大學生早前因應近期校委會風波及特首任大學校監必然制，要求港大校委會成立大學管治檢討小組，校委會主席李國章於1月份的校委會會議上曾指出，要等待教資會的大學管治報告公布，才成立專責小組審視管治架構，令大批學生不滿非即時成立，而於開會當晚一度包圍校委。
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