近日社會對小三全港系統性評估(TSA)的存廢討論熾熱,教協舉辦有關取消小三TSA論壇,多名家長熱烈發表意見,有數名家長因子女不適應學校的操練文化,而為子女安排轉校。中文大學教育學院教育心理學系教授侯傑泰形容,學校現時是用「題海戰術」,務求學生熟悉每一種題型。讓我們一齊看看到底是怎樣的題目,讓小一至小三學生要操練至「天昏地暗」。
1. 435÷5 = ___
教育學院數學與資訊科技學系助理教授馮振業指出,此為真正考核小三學生基本數學能力的題目。
(答案:87)
2. 看圖推理(見圖二 2008 3MC1 Q.35)
(a) 紀念品賣出數量最多的兩天是星期__和星期__,這兩天共賣出__個
(b) 紀念品賣出數量最少的一天比星期五的少__個
(c) 根據以上的象形圖,店主想選出一天作為休息日,他應選星期__,因為_____。
馮批評此題是教錯學生何謂統計學,因統計學不可能只計算一星期的數據。有家長指放假並非數學概念,不明白為何會出現在數學卷上,而且直言「若小朋友寫了星期日,因為要上教會,也沒有錯啊!」
(答案:(a)依次為日、六、23或六、日、23 (b)8 (c)依次為一、賣出紀念品的數量最少)
3. 論壇上家長指子女曾做過的小一上學期練習題:
如果 5+4= ^_^ -1
^_^ =?
2+★=○-3
★=? ○=?
該名家長批評此為代數題目,不可能要小一生回答此題。
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【局長觀點】TSA的益處何在?相信很多家長也想知多啲。報道: http://bit.ly/1LrXpms【香港勁揪】港隊「漁港風情」中餐世錦賽奪冠 梁振英fb祝賀:以你們為榮 http://bit.ly/1LrXB5g【北院學護輸錯...Posted by 明報即時新聞 on 2015年11月21日
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